НИ ОДНОГО ОТВЕТА: ХОЧУ ИГРАТЬ ЗА СБОРНУЮ РОССИИ...

Хруст купюр - главный стимул для потенциальных кандидатов в сборную России-2018?


ОКТЯБРЬ-2010. ТОЛЬЯТТИ. БУДУЩИЕ ЗВЕЗДЫ РОССИЙСКОГО ФУТБОЛА ЗАДУМАЛИСЬ НА
УРОКЕ «СОВЕТСКОГО СПОРТА». ФОТО РУСЛАНА КАРМАНОВА

В лучшей в стране «Академии футбола имени Юрия Коноплева» (проект под патронатом «Национальной академии футбола») корреспондент «Советского спорта» выяснял, о чем мечтают 16-17-летние выпускники элитной спортивной школы.

Ни один из 20 участников нашего анкетирования на вопрос «Почему вы хотите стать профессиональным футболистом?» не ответил: «Чтобы выступать за сборную России».

Идея об анкетировании ребят выпускного класса современной футбольной академии - из прошлого. Двадцать лет назад сам заполнял такую анкету. Попутно шлифовал бутсами мячи в футбольном отделении спортинтерната, а потом училища олимпийского резерва (УОР). Дело было в Ленинске-Кузнецком. На базе того отделения родилась «Заря». Эта команда «зажгла» капитана сборной России, игрока «Челси», а ныне депутата и телеведущего Алексея Смертина.

Другая звездочка «Зари» - неунывающий Сергей Кормильцев. Блудный сын российско-украинского футбола - «копанки», теперь вот начудивший со ставками в тотализаторе.

Но это - отдельная песня.

«ДИАГНОЗ» ВАСЮТИНА: ОНИ - ДРУГИЕ

Позднее, гостя у тренера той «Зари» Сергея Васютина (он и поныне учит в УОР футбольному разуму мальчишек), я зачитался нашими анкетами 1990-го. Все как один мы мечтали стать профессиональными игроками, чтобы... выступать за сборную СССР.

Наивные. Васютин недавно признался: «Вы были романтиками, бились за идею. Нынешние юниоры более технологичны. Пока, правда, не роботы и достучаться до них можно, когда твой аргумент - доллар. Беда - когда не хватает аргументов. Они не хуже и не лучше вас, они просто - другие».

Проверить диагноз Васютина, нестандартного тренера с дипломом мединститута, мне представился случай в Тольятти, когда в СМИ поднялась волна выступлений о радостном детстве, украденном у спортивных дарований России. И взгляды, мол, потухшие у наших замкнутых (в отличие от западных сверстников) спортивных звездочек, и по-английски не говорят, а потому и не общаются ни с кем на мировых форумах.

Вот и проверю все досконально в Тольятти. Это я вам как бывший учитель с двумя дипломами о высшем педагогическом образовании (историческом и физкультурном) говорю.

УРОК «СОВЕТСКОГО СПОРТА»

Мой коллега - передовых взглядов директор общеобразовательной школы футбольной академии Андрей Иванович Филиппов - охотно втиснул в расписание школьных занятий выпускного класса «Урок «Советского спорта».

- Мы сами часто анкетируем учеников. Но с участием журналистов - впервые.

В классе - 20 футбольных надежд страны в спортивных костюмах с символикой академии. Вихрастых, веснушчатых, насмешливых. Внешне пацаны пацанами. Главный тренер юношеской сборной страны (1994 года рождения) Вадим Никонов постоянно вызывает из Тольятти по шесть-девять человек на сборы. Эти ребята пообтерлись на международных турнирах. Летом у них стажировка в «Челси». Игры с ровесниками из английского клуба. А завершат школу и перейдут в свой же профессиональный клуб «Академия», чтобы рубиться по-взрослому во втором российском дивизионе.

Вопросы анкеты заданы, посмотрим, что у пацанов в головах. Тишина в кабинете - слышен шелест авторучек по бумаге да бег стрелок на классных часах. Для меня - бег в юность, дистанция - 20 лет. Вот подойдет сейчас ко мне на цыпочках учитель и ласково так погрозит: ну что, Руслан, опять на алгебре стишки кропаешь...

...Но почему директор тольяттинской школы, мой ровесник Филиппов так уверен, что проект академии - спортивная и общеобразовательная программа в одном флаконе - ноу-хау Тольятти? Это уже было 20 лет назад в Ленинске-Кузнецком. Не было богатства футбольных полей с подогревом и такого восстановительного центра, бассейна и евроремонта, сотовых и компьютеров. Но были субботник на субботнике по разгрузке картошки, перестилке полов, наклеиванию обоев. И в комнатах общежития (здесь-то уже - номера гостиницы...) тотальная чистота радовала глаз любого инспектора - «академикам» далеко.

Были и у нас праздники - «капустники» и шутливые балетные постановки, а какая замечательная библиотека...


ОКТЯБРЬ-2010. ПУСТЬ ВАМ ПОВЕЗЕТ, ДОРОГИЕ «ВОЛЧАТА» РОССИЙСКОГО ФУТБОЛА.
ФОТО НА ПАМЯТЬ ВЫПУСКНОГО КЛАССА «АКАДЕМИИ ФУТБОЛА ИМЕНИ ЮРИЯ КОНОПЛЕВА».
ФОТО РУСЛАНА КАРМАНОВА

ОТЧИСЛЕНИЕ ЗА ВЫПИВКУ

Трель школьного звонка - «Футбольного марша» Блантера - рвет цепь воспоминаний. Анкеты сданы. Пока нет учителя в классе, «потрем» с пацанами за жизнь на знакомой интернатской волне.

- Мужики, ну и как у вас тут с девчонками? - как футбольный мяч, небрежно подбрасываю вопрос. На «мяч» реагируют моментально, отвечая вразнобой.

- Да стоит выйти на прогулку в город, девчонки как герб увидят на костюме - «академик», на шею и бросаются. Но свяжешься с ними - прощай, футбольная карьера.

- Кто сказал?

- Тренер.

- «Прощай, карьера» - это когда выпить-покурить любишь больше, чем играть.

- У нас с этим строго. В академии круглые сутки работают 60 камер видеонаблюдения, застукают сразу. Нас штрафуют за грязную обувь в гостинице, а за выпивку сразу отчисляют.

- На что «бабки» тратите?

- Да разве это бабки? Так, на мороженое девчонкам. Вот если заключишь контракт с клубом премьер-лиги...

- Тренеры часто «душат» не по делу?

- Да нет. Мы с тренерами помногу разговариваем.

- И что, с голландцами общаетесь на английском?

- У нас каждый день английский, с примерами из английской премьер-лиги.

- Воспитанник вашей школы Алан Дзагоев бывает у вас?

- Аланчик нечасто в гости приезжает. Нормально с ним общаемся, но без фанатизма. Алан же лучшим не был в своем возрасте в «Академии», а вот в ЦСКА выстрелил...

- Давно ваша команда сформирована?

- Уже лет пять. Команда - добрая. Играем по системе «Барселоны», так наши соперники говорят...

- А если к вам приедет какой-нибудь «Ибрагимович» из Саратова - «вырежете» новичка из основы?

- Такое бывает. Но, если игрок нужен команде, никто не «вырежет».

- А как «вырезаете»?

- Передачи во время тренировок никто давать не будет. Вот и попробуй себя прояви - без мяча. Ой, звонок на урок! А когда выйдет статья про нас?

- Когда расшифрую ваши анкеты. А теперь, мужики, давайте фото на память.

О ЖИЗНИ В СТАЕ

После уроков я пил чай с коллегой Филипповым, перелистывая анкеты, рассуждая о проблемах выживания юнцов в условиях стаи.

Судя по анкетам, «академики» мечтают стать профессиональными футболистами, чтобы «можно было позволить себе взять от жизни все». И не сомневаются, что уж они-то «наверняка станут известными игроками и обеспечат себя на всю жизнь».

На столиках в столовой защитник «Барселоны» Карлос Пуйоль на фотоснимке делился секретами любимых блюд. Постеры с игроками российской сборной интерьеры не украшают. Лишь русские слова на стенах школьного туалета перекликаются с внешними атрибутами моей интернатской эпохи.

Прав был мой тренер Васютин. Они - другие. Пацаны пацанами, не забитые, без осени в глазах. Кажется, влюбленные в футбол. И, похоже, целеустремленные. Только цели у «академиков» XXI века отличны от интернатских мечтаний конца века XX.

Впрочем, завидовать шикарным условиям содержания в современной «спортивной тюрьме» не хочется. Пусть даже обслуживающего персонала здесь почти вровень с числом проживающих постоянно футболистов (120-140 игроков разного возраста). Школа жизни и для этих пацанов все равно - не сгущенка. Пять лет без родительского присмотра, под постоянным прессингом команды-стаи и незримым оком видеокамер научат тебя вычислять гниль в любом коллективе по взмаху ресниц. Пусть 20 лет спустя за окном интерната - другая страна, иные ценности, стимулы и приоритеты.

Можно предположить и посетовать, что из этих маленьких вгрызающихся в футбол «волчат» до уровня Смертина и Дзагоева поднимутся единицы... А «неудачникам» придется дальше жить по новым законам, но в голове-то - один футбол.

Впрочем, к чему «академикам» мои рассказы о том, как, выйдя из стен интерната, падали от наркоты до уровня тюремных шконок мои товарищи, невостребованные большим футболом. ДРУГИЕ сейчас мне все равно не поверят...

Играйте лучше нашего, дорогие ДРУГИЕ, если играется в радость.

АНКЕТА «СОВЕТСКОГО СПОРТА»

20 старшеклассникам предложили ответить на семь вопросов:

1. Что вам дало обучение в академии в спортивном, образовательном и личностном плане?

Самые частые ответы: побывал за границей; выиграл титулы; прибавил в мастерстве; здесь все бесплатно и большое будущее; стал самостоятельным.

2. Почему вы хотите стать профессиональным футболистом?

Самые частые ответы: возможность получить от жизни все; получать хорошую зарплату; стать известным; обеспечить близких; просто потому, что люблю футбол.

Один мальчик ответил: чтобы мною гордились родители.

Ни одного ответа: хочу играть за сборную России.

3. Кем хотите стать, если не подпишете профессиональный контракт?

Самые частые ответы: сделаю все, чтобы подписать контракт с профессиональным клубом; уж я-то обязательно буду профессиональным игроком; кроме футбола, мне нечем заняться; найду работу, связанную с футболом (менеджер, агент, тренер); не думал об этом.

Был один ответ: инструктор тренажерного зала.

4. Что вы предпочтете: скамейку запасных в топ-клубе или твердое место в основе команды-аутсайдера?

Лишь трое опрошенных из 20 предпочли скамейку запасных в топ-клубе.

5. Готовы ли будете после окончания академии выступать на уровне российской премьер-лиги?

Только двое из опрошенных сомневались, что смогут выступать в премьер-лиге после окончания академии.

6. Возникали ли конфликты с тренерами академии? Укажите повод.

Наиболее частые ответы: не возникало; тренер всегда прав; недопонимание.

Два ответа: нарушение режима и тренер был не прав.

7. Самая большая проблема, с которой столкнулись в академии?

Самые частые ответы: редкие встречи с родителями.

Единичные ответы: не попадаю в состав после операции, мало времени в личном плане.

Дедовщину и прессинг тренеров не указал никто.

Часть ребят подписались под своими ответами.

МНЕНИЕ МЕНЕДЖЕРА | «КОНТРАКТ ЕМЕЛЬЯНОВА? БЕЗ КОММЕНТАРИЕВ...»

Кирилл ВЕРХОЛЕТОВ, исполнительный директор ФК «Академия», менеджер:

- Какие возможности дает академия в плане социальной адаптации своих воспитанников?

- У нас масса кружков, 17-летние ребята проходят курсы автовождения. Но это специализированный интернат. Не найдут себя игроки в качестве игроков - пойдут в тренеры или менеджеры.

- Ребята мало общаются с родителями.

- Каждый воспитанник академии в течение года бывает дома примерно 45 дней. Но в том и проблема: родителей сильно волнуют вопросы по составлению контрактов. Бывает, ребята не возвращаются из дома назад.

- Сколько выпускников уже в профессиональных клубах?

- С 2007 года 38 выпускников подписали контракты.

- За воспитанника академии Рому Емельянова донецкий «Шахтер» заплатил миллион долларов. На что их потратили?

- Не могу согласиться с суммой и предпочел бы не комментировать вопрос.

- Ваши воспитанники грезят лишь о миллионных контрактах. Может, привлечь в педагогический процесс служителей церкви - для просветления?

- Религия - личное дело каждого.

- Часто ли «академики» получают увольнительные?

- До 13-летнего возраста ученики выходят в город только с тренером или воспитателем. С 14 лет раз в неделю выходят в город самостоятельно с 17.00 до 20.00. Для тех, кто постарше, разрешены два-три выхода в неделю.

- Размер стипендии «академика»?

- Стипендия - 2000 рублей в месяц. Для старшеклассников зарплата - 5-10 тысяч рублей. Кто-то умудряется скопить на дорогую одежду и бутсы, «как у Месси». Штрафы за нарушения распорядка 50-100 рублей... Дети олигархов здесь не учатся.

МНЕНИЕ ТРЕНЕРА-ИНОСТРАНЦА | «ЧЕРЕЗ 5 ЛЕТ КОНВЕЙЕР ПО ПОДГОТОВКЕ ДЗАГОЕВЫХ ЗАРАБОТАЕТ»

Роланд ВРОМАНС, главный тренер академии:

- Вы полтора года работаете в академии. К каким выводам успели прийти?

- Наша философия основана на развитии индивидуальности игрока. Цель как тренера в личных беседах - выцедить максимум информации от игрока о том, каким он себя представляет.

Российские тренеры, по словам игроков, раньше постоянно орали. От этого ребята чувствовали скованность и со временем переставали говорить. Русская ментальность - старшему не о чем разговаривать с младшим... Но это не должно касаться футбола. Мы выстроили четкую структуру взаимодействия тренеров, научили их проводить индивидуальные беседы с игроками. Если российский тренер не хочет учиться - его меняют.

- Некоторые наши тренеры протестуют против голландского футбольного засилья...

- Голландские тренеры востребованы во всем мире. В России тренер первым делом уделяет внимание развитию физических данных игроков. В Голландии - тактике. Российские тренеры мечтают сразу тренировать взрослые команды, вместо того чтобы пройти все этапы. Я поработал с каждой возрастной группой по году и стал помощником главного тренера ПСВ. Работая в ПСВ, познаешь топ-уровень. Я не трачу энергию на пустые разговоры о том, нужны ли голландские тренеры России. У меня есть план - мы его реализуем. Если мы продолжим работу по плану, через пять лет в Тольятти будет конвейер по ежегодному воспитанию пяти игроков уровня Алана Дзагоева.

- Почему не 10?

- Нет, это завышенная цифра.

- Российские юные футболисты менее талантливы, чем их голландские сверстники?

- Нет, они такие же. Только с ними надо работать, нужны соревнования для выпускников школы, с этим в России проблема. Дзагоев стремительно развивался, а для многих молодых игроков нужна адаптация в молодежной лиге.

- Для юных российских игроков главный стимул для повышения мастерства - деньги...

- Главное, чтобы стимул был. Пусть и такой. Игрок без мотивации не растет. Наибольшая ответственность за воспитание человека лежит на его родителях. А моя задача - использовать мотивацию игрока как рычаг для его роста.

- Ваша собственная мотивация на работу в России?

- У меня пятеро детей, которых нужно кормить. Неделю в месяц я провожу в Голландии. Но главная моя цель - настроить у вас футбольный конвейер. Работу в России я не закончил и хотел бы ее продолжить. Во времена СССР, я слышал, у вас было больше академий. Нужно увеличивать их число и число юниорских турниров.

МНЕНИЕ ДИРЕКТОРА | «ЗА ГРАНИЦУ МЕЧТАЮТ 9 ИЗ 10...»

Директор общеобразовательной школы футбольной академии с момента ее открытия Андрей Иванович ФИЛИППОВ:

- Главная наша задача - помочь ребятам использовать шанс стать профессиональными футболистами.

Не все игроки понимают значимость получения общего образования. Есть стереотип: станешь футболистом - купишь все. Мы предостерегаем ребят: деньгами можно неверно распорядиться. К нам часто приходят здоровые парни, отличные спортсмены, умные. При этом они толком не учились. А один старшеклассник... не умел читать! Мы же должны его подготовить к сдаче ЕГЭ. Экзамены все сдают успешно и поступают на спортфак в Тольятинский госуниверситет.

Еще проблема: они живут как одна команда, и проявление лидерских качеств вне футбольного поля слабо выражено. Те, кто занял лидирующие позиции, стараются их не упустить. Остальные становятся серыми мышками. Оказавшись в мире взрослого футбола, им тяжело будет пробиваться в состав.

Ротация «академиков» происходит постоянно - ежегодно меняемся на треть. Бывает, к 11-му классу ученик получает травму, понимает, что футболистом не станет, и набрасывается на учебу. Дважды в год приглашаем родителей на собрание (за наш счет).

Увы, здесь они живут в стае и происходит утрата чувства семьи, необходимости о ком-то заботиться, потребности передавать свои знания. Желания мальчишек: престижно выглядеть, иметь престижные машины. Хотя есть парни, помогающие своим родителям. Притом за рубеж мечтают уехать играть 9 из 10 «академиков».

К нам приезжал человек из школы подготовки игроков «Челси», отвечающий за быт. В «Челси» - строгая дисциплина, есть образ футболиста, которому ты должен соответствовать. Уметь одеваться, дать интервью, правильно вести себя в обществе, владеть английским языком. В общем, уметь быть аристократом. Не соответствуешь стандартам - до свидания. Такой специалист необходим и нашим воспитанникам.

Р. КАРМАНОВ. «Советский спорт», 30.10.2010